Готовы учить и учиться

Продолжается реализация проекта Законодательного Собрания Новосибирской области «В одной команде со СВОими».

Перед началом нового учебного дня участников проекта приветствовал спикер регионального парламента Андрей Шимкив. Он напомнил, что основная цель проекта – поддержать участников специальной военной операции, помочь им в социальной адаптации, привлечь их к активному участию в политической и общественной жизнь региона. «Если есть какие-то вопросы, подходите к депутатам, ко мне. Я на связи. Вам сегодня – хорошо позаниматься. Учитесь, поверьте, все пригодится», – обратился спикер Заксобрания к тем, кто присоединился к проекту «В одной команде со СВОими».

На занятиях обсудили мастерство публичных выступлений, создание контента в социальных сетях, особенности общения с аудиторией с применением современных телекоммуникационных технологий. «Для меня большая честь общаться с вами, потому что, на мой взгляд, все участники операции являются также и создателями новой истории России, – сказала, открывая диалоговую площадку, научный руководитель проекта «Сибирская школа блогеров» Елена Иващук. – Опыт, который у вас за плечами, ваши впечатления от того, что вы прошли, перенесли, пережили – это как раз и есть новая история России, о которой будут дети читать в учебниках. Хочется, чтобы они еще узнавали об этом от вас – непосредственных свидетелей, кто это прожил, прочувствовал».

Участник проекта из Болотнинского района Олег Иванов поделился: «Опыта ведения соцсетей не было. Не предоставлялось возможности. Думаю, что это нелегко». Он офицер, на СВО попал после Сирии. Сейчас пробует начать политическую карьеру. «Хочу помогать жителям нашего города, военнослужащим. Я вот, благо, без ранений пришел со спецоперации, а есть ребята, которым намного меньше повезло. Мне бы хотелось им помогать», – подчеркнул Олег Иванов.

Житель Советского района города Новосибирска Александр Карпушин своей целью обозначил организацию безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Сам передвигаясь в коляске, он точно знает, какие трудности возникают у колясочников: «Люди с ограниченными возможностями здоровья, увы, сидят почему-то дома. А надо выезжать, надо передвигаться по улицам, поэтому мы должны Новосибирск и Новосибирскую область сделать максимально удобными, в том числе, для колясочников. Поэтому и хочу пойти в политику. Чтобы построить открытую среду, где мы все едины. Мы все одинаковые, просто каждый смотрит на жизнь по-разному».

О работе депутата по выполнению обращений избирателей рассказал председатель комиссии Заксобрания по наказам Дмитрий Козловский. Участники проекта задали вопросы, к кому пойти с теми или иными проблемами в своих населенных пунктах, услышали, каким образом формируется программа наказов. Описали проблемные ситуации и узнали, что делать, когда экстренно нужны средства для ликвидации стихийных бедствий.

Василий Батиенко из Сузуна отметил, что его ожидания от проекта – получить опыт и знания, которые пригодятся для общественной, политической работы. «В дальнейшем планирую этим заниматься, – уточнил Василий Батиенко. – Хочу узнать, какими методами руководствуются депутаты и куда обращаться, чтобы решить какой-то житейский вопрос».

До спецоперации Василий Батиенко, получивший образование в монтажном техникуме, был строителем. Ушел по мобилизации. Служил в пехоте, в бою получил тяжелое ранение. «Пробовал вернуться на стройплощадку, но сейчас физически работать стало тяжело. Услышал про этот проект и решил попробовать научиться чему-то новому», – прокомментировал сузунец.

По мнению Александра Карпушина, в диалоге на всех четырех занятиях было много познавательной информации: «Свои соцсети веду, скажем, как обычные штатные люди. Из сегодняшней программы понял, что надо радикально пересмотреть свою страничку. Из общения с депутатом узнал, как формируется и распределяется бюджет. На самом деле, было понятно рассказано, какая колоссальная работа должна быть сделана, чтобы законы исполнялись. Каждый, кого слушаешь, какой-то толчок дает, возможно, о котором ты и не задумывался. А тут говорят – и родилась мысль. В общем, любопытно было, интересно и полезно».

О возможностях получения современного образования, новых знаний и умений участникам проекта рассказал ректор Новосибирского государственного аграрного университета Евгений Рудой. В настоящее время, по словам ректора, больше ста студентов – участники СВО, один уже имеет звание Героя России. Университет реализует непрерывную систему аграрного образования, можно выбрать программы среднего профессионального образования, получить высшее или дополнительное, пройти обучение в «Школе фермера» или в программе «Агролидер». Своим опытом обучения поделился студент НГАУ, участник спецоперации Леонид Еремеев. Он напомнил и то, что сельскохозяйственное предприятие может претендовать на господдержку и успешно использовать ее для роста производства и получения лучшего результата.

Участник проекта «В одной команде со СВОими» Олег Богер выразил готовность поступить в университет: «Рад этому проекту, потому что мне нужно было высшее образование, возможно, сейчас поступлю и выучусь. Хотя мне уже 51 год, но я мечтал об этом. И мечта сбывается! Именно в аграрный хотел поступать: живу в Маслянино, в сельской местности, и найду применение новым знаниям». Для него СВО – вторая война. Первая была в Таджикистане. В 2022 году он ушел добровольцем, в 2023 году вернулся домой, сейчас возглавляет ассоциацию ветеранов СВО по Маслянинскому округу.

Председатель комитета Законодательного Собрания Новосибирской области по аграрной политике, природным ресурсам и земельным отношениям Денис Субботин тоже выступил в стенах НГАУ. Он напомнил, что среди коллег-депутатов много выпускников этого вуза, начиная от Председателя Заксобрания Андрея Шимкива: «Целая плеяда руководителей, общественных деятелей – выпускники сельхозинститута, как он тогда назывался. То, чему вас здесь научат, что подскажут, может стать огромной для вас помощью. Среди участников СВО много ребят из сельской местности, очень хотелось бы, чтобы после возвращения домой они могли приложить свои силы, в том числе, в сельском хозяйстве. В аграрном университете дают современные компетенции, показывают возможности аграрного производства – от воспроизводства стада до беспилотных технологий, использования роботов. В целом, мы формируем программу проекта так, чтобы было максимально полезно для ребят».